Formation Relation d’Aide Enfants et Adolescents
Apprenez à accompagner les enfants et les adolescents avec justesse grâce à une approche structurée, éthique et adaptée à leur développement.
Pourquoi se former à l’accompagnement des enfants et adolescents ?
Les problématiques rencontrées chez les enfants et les adolescents ne peuvent être abordées de la même manière que chez l’adulte.
Accompagner un enfant ou un adolescent ne s’improvise pas. Comprendre les étapes du développement, les enjeux d’attachement, les dynamiques familiales et les manifestations émotionnelles propres à chaque âge permet d’éviter les interprétations hâtives et d’adopter une posture ajustée.
La formation Relation d’Aide Enfants et Adolescents du Centre MHD Accompagnement vous permet de comprendre les enjeux développementaux de l’enfance et de l’adolescence, tout en apprenant à poser un cadre clair, éthique et sécurisant dans l’accompagnement des mineurs.
Rejoignez notre formation Relation d’Aide Enfants et Adolescents pour enrichir votre pratique et développer une approche structurée pour accompagner les jeunes et leur famille !
Public cible :
Praticiens en relation d’aide
Coachs
Psychopraticiens
Professionnels de l’accompagnement souhaitant travailler avec des mineurs
Pré requis :
Avoir suivi le module Relation d’Aide ou disposer d’une formation de base en coaching ou en thérapie.
Les + de cette formation :
Une approche développementale et systémique centrée sur l’enfant dans son environnement familial et relationnel
Une méthodologie structurée permettant de sécuriser la posture du praticien
L’intégration d’outils concrets adaptés aux différents âges (enfants et adolescents)
Un travail approfondi sur le cadre éthique et les limites de l’accompagnement
OBJECTIFS DE LA FORMATION
À travers cette formation vous apprendrez à :
Adapter votre posture d’accompagnement aux mineurs
Comprendre les enjeux développementaux selon les âges
Savoir poser un cadre clair et sécurisant avec les enfants et leurs parents
Repérer les situations nécessitant une orientation vers d’autres professionnels
Utiliser des outils adaptés au développement émotionnel et cognitif
Travailler avec les parents sans se substituer à eux
Identifier vos limites et renforcer votre positionnement éthique
DURÉE
3 journées
Total : 21 heures
CONTENU
PARTIE 1 : COMPRENDRE LE DÉVELOPPEMENT ET LE CADRE
Le développement de l'enfant : les styles d'attachement, le développement psycho-affectif, les besoins fondamentaux, les différents stades.
Le développement de l’adolescent : les processus et les remaniements identitaires.
Le cadre spécifique avec les mineurs : spécificités de l'entretien enfant, le cadre.
PARTIE 2 : REPÉRER ET ACCOMPAGNER
Différencier : Plainte → symptôme → trouble
Repérage des principales problématiques : les différents troubles, les conduites à risques, les symptômes du psycho traumatisme, les signaux d'alerte
Limites de la relation d'aide : quand orienter, quand suspendre, quand coopérer avec le réseau
Outils spécifiques enfants et adolescents.
PARTIE 3 : POSTURE, SYSTÉMIE ET INTÉGRATION
Travailler avec les parents : Entretiens familiaux et guidance parentale
Systémie : Travailler avec le système familial.
La posture intérieure du praticien : Résonances personnelles, risques de sauvetage, gestion de l'impuissance, hygiène émotionnelle, prévention de l'épuisement.
Une formation au cœur de la posture d’accompagnant
Au Centre MHD Accompagnement, nous considérons que la qualité d’un accompagnement repose autant sur les outils que sur la posture intérieure du praticien. Cette formation vous permettra de développer une compréhension fine des enjeux de l’enfance et de l’adolescence, tout en renforçant votre capacité à accompagner avec éthique, discernement et justesse.
FAQ sur la Relation d’aide Enfants et Adolescents :
Quelle formation pour accompagner des enfants et des adolescents en relation d’aide ?
Pour accompagner des mineurs en relation d’aide, il est recommandé de suivre une formation spécifique à l’accompagnement des enfants et des adolescents.
Elle permet de comprendre les étapes du développement psychologique, les besoins émotionnels selon l’âge et les dynamiques familiales, tout en apprenant à poser un cadre éthique et sécurisant avec les mineurs et leurs parents.
Quelles problématiques peut-on accompagner en relation d’aide chez l’enfant et l’adolescent ?
La relation d’aide peut soutenir les jeunes confrontés à différentes difficultés : anxiété, troubles du comportement, difficultés relationnelles, manque de confiance en soi ou périodes de transition à l’adolescence.
Le praticien apprend également à repérer les signaux d’alerte nécessitant une orientation vers un professionnel de santé ou un accompagnement spécialisé.
À qui s’adresse la formation relation d’aide enfants et adolescents ?
Cette formation s’adresse aux praticiens en relation d’aide, coachs, psychopraticiens et professionnels de l’accompagnement souhaitant développer des compétences pour travailler avec des mineurs.
Elle permet d’acquérir une posture professionnelle adaptée à l’accompagnement des enfants et adolescents, tout en intégrant les parents dans le processus lorsque cela est nécessaire.
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Nos locaux à Annecy et le chalet de Sévrier
Nos formations se déroulent dans un cadre inspirant : au cœur de nos locaux à Annecy, en visio, ou dans notre chalet chaleureux à Sévrier, entre lac et montagnes. Un environnement propice à l’apprentissage, au recentrage et à la transformation.
Notre spécificité :
La Méthode RésiliAnce©, une approche unique fondée sur la résilience, qui allie outils concrets et accompagnement holistique pour soutenir la transformation après l’épreuve.
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